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Les règles et les limites en collectivité de la petite enfance : quels repères ? quelle autorité ?

ENF.C.03 - Accompagnement éducatif

La relation à l'usager / Petite enfance - Jeunes enfants / Dans le champ médico-social

Public

Professionnels de la petite enfance

Conçu par

Véronique LE MEUR - Psychologue clinicienne - Thérapeute

OBJECTIFS

  • Mieux comprendre l'importance des règles et des limites dans la structuration de la personnalité
  • Accompagner le très jeune enfant dans le processus d'intégration du "non"
  • Réfléchir sur les attitudes des adultes relais et celles des parents et à leur adaptation face au pulsionnel en jeu
  • Repérer le rapport que chacun entretient avec l'autorité.

DISPOSITIF

/// Durée

2 jours

/// Stage intra

Sur site client soit sous la forme de journée pédagogique (1 jour), soit sous la forme de session de formation (2 à 3 jours). 

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